Sach-, Medien- und Methodenkompetenz
Die Förderung der Fähigkeit zum Umgang mit der „Sachwelt" ist ein Schwerpunkt des Unterrichtsgeschehens. Die Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten soll sich an den aktuellen Anforderungen der modernen Gesellschaft orientieren.
Die bloße Funktionalität und Verfügbarkeit des Wissens genügt dabei weder den Anforderungen der Berufswelt (Schlüsselqualifikationen) noch den Ansprüchen einer ganzheitlichen Erziehung. Unser Ziel ist deshalb nachhaltige Bildung, statt einseitige Förderung kognitiver Vorgänge und auf das Individuum konzentrierter Fertigkeiten.
Im wirklichkeitsnahen Unterrichtsgeschehen und durch dynamische Zielvereinbarungen innerhalb des Lernvorgangs sehen wir die notwendigen Voraussetzungen für bedeutsame und bleibende Erfahrungszuwächse von Schülerinnen und Schülern.